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9月6日いわき市へ。

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7月25日K高校へ。

自分が作った振動を自分の体の中に響かせる意識は大切。
リズムはメトロノームに合わせるものではなく自分の体の中から感じるもの。
合わせるのではなく作るもの。
メトロノームやチューナーに使われるのでなく使うのです。
自分の感覚の確認に使うのであって頼ってはいけない。
自分の体の中に染み込ませて出てきたものが面白い。

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5月7日K高校へ。

練習はバランスよく。
昭和な根性論、ロングトーン至上主義はそれが出来る人による。
もっと個を見なくてはいけない。キケン。
焦らないあせらない。

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1月21日K高校へ。

自分のパートは声に出して歌ってみる事。
自分以外のパートの理解。スコアを見る。
そしてfの音色の探求。

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11月19日K高校へ。

役割とfの質。

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6月11日K高校へ。

まずは息。何においても息。大切なのは息。

懐かし奴が教育実習に来ていた。
陰ながら応援しているよ(^^)
後輩の面倒もよろしく!

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6月4日浜松市へ。

給食美味しゅうございました。

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1月15日K高校へ。

原曲の理解。
歌詞を知る。

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